INSTITUCIÓN EDUCATIVA. PABLO EMILIO CARDONA ESTRENA MATERIAL PEDAGÓGICO PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL 139 estudiantes con discapacidad visual serán beneficiados con el material didáctico. La Secretaría de Educación de Pereira realizó una transferencia de recursos por $17 millones a la institución educativa Pablo Emilio Cardona para la compra de material didáctico y pedagógico adaptado a estudiantes con necesidades especiales en su visión. Gracias a esta inversión serán beneficiados 139 estudiantes con discapacidad visual, quienes tendrán a su disposición dichos elementos para el fortalecimiento de su enseñanza en el aula de clase, proceso que además es apoyado con los tiflólogos adscritos al equipo de inclusión de la cartera educativa. El material corresponde a: Caja de luces: es una superficie iluminada de modo homogénea y con intensidad ajustable. Se puede utilizar para actividades sensoriales y educativas (identificación de objetos y formas, escritura, artes y manualidades), con esto el brillo que tienen los materiales translúcidos en la mesa de luz benefician la atención y la concentración en las actividades. Además, permite hacer seguimientos visuales, desarrollar la coordinación óculo-manual, la fijación y la atención. Magnificador de pantalla: pantalla ajustable para agrandar textos escritos, permitiendo la inversión de color, para estudiantes que padecen degeneración macular. Material sonoro: Balón sonoro adaptado que permite a las personas con discapacidad visual realizar ejercicio y actividades lúdicas de motricidad y orientación en espacios cerrados y abiertos, con cascabeles internos que facilitan su ubicación y trayectoria. Libros impresos en tinta y braille. Tabla de dibujo negativa con rodachinas: tabla de superficie lisa y suave, de paño o goma, que se usa con una rodachina o tiralíneas para realizar actividades pedagógicas con papel bond, cartulina o acetatos. Bastones para desplazamiento, en diferentes tamaños. Regletas y punzones, para escritura de braille. Material en alto relieve. Juegos y material didáctico. Cuadernos pautados y lápices. Máquina Perkins: Es una máquina mecánica que permite la escritura en Braille. DATO DE INTERÉS Los elementos anteriormente descritos, son avalados por el Instituto Nacional para Ciegos, entidad que establece los parámetros técnicos para que dicho material pedagógico cumpla con las necesidades y apoye correctamente el aprendizaje de los niños y jóvenes con discapacidad visual.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en INSTITUCIÓN EDUCATIVA. PABLO EMILIO CARDONA ESTRENA MATERIAL PEDAGÓGICO PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL 139 estudiantes con discapacidad visual serán beneficiados con el material didáctico. La Secretaría de Educación de Pereira realizó una transferencia de recursos por $17 millones a la institución educativa Pablo Emilio Cardona para la compra de material didáctico y pedagógico adaptado a estudiantes con necesidades especiales en su visión. Gracias a esta inversión serán beneficiados 139 estudiantes con discapacidad visual, quienes tendrán a su disposición dichos elementos para el fortalecimiento de su enseñanza en el aula de clase, proceso que además es apoyado con los tiflólogos adscritos al equipo de inclusión de la cartera educativa. El material corresponde a: Caja de luces: es una superficie iluminada de modo homogénea y con intensidad ajustable. Se puede utilizar para actividades sensoriales y educativas (identificación de objetos y formas, escritura, artes y manualidades), con esto el brillo que tienen los materiales translúcidos en la mesa de luz benefician la atención y la concentración en las actividades. Además, permite hacer seguimientos visuales, desarrollar la coordinación óculo-manual, la fijación y la atención. Magnificador de pantalla: pantalla ajustable para agrandar textos escritos, permitiendo la inversión de color, para estudiantes que padecen degeneración macular. Material sonoro: Balón sonoro adaptado que permite a las personas con discapacidad visual realizar ejercicio y actividades lúdicas de motricidad y orientación en espacios cerrados y abiertos, con cascabeles internos que facilitan su ubicación y trayectoria. Libros impresos en tinta y braille. Tabla de dibujo negativa con rodachinas: tabla de superficie lisa y suave, de paño o goma, que se usa con una rodachina o tiralíneas para realizar actividades pedagógicas con papel bond, cartulina o acetatos. Bastones para desplazamiento, en diferentes tamaños. Regletas y punzones, para escritura de braille. Material en alto relieve. Juegos y material didáctico. Cuadernos pautados y lápices. Máquina Perkins: Es una máquina mecánica que permite la escritura en Braille. DATO DE INTERÉS Los elementos anteriormente descritos, son avalados por el Instituto Nacional para Ciegos, entidad que establece los parámetros técnicos para que dicho material pedagógico cumpla con las necesidades y apoye correctamente el aprendizaje de los niños y jóvenes con discapacidad visual.