Exposiciòn temàtioca en el Auditorio en el Club Ojitos

Dosquebradas, 23 de mayo de 2019.

El Club Ojitos Lectores de la Institución Educativa Juan Manuel González realiza desde el mes de marzo, una exposición temática en el auditorio de la sede principal, con el fin de llamar la atención de estudiantes y docentes en torno a la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo cognitivo.

Así lo explicó la coordinadora del plantel Patricia Pungo quien añadió que el objetivo de esta actividad es abrir un espacio de aprendizaje diferente en donde puedan, de manera lúdica, asimilar nuevos conocimientos.

“En el mes de marzo la exposición fue sobre la mujer, en abril libros infantiles y juveniles y en mayo de léxico, donde se pueden observar 104 palabras disponibles para niños y jóvenes con su significado para que durante las horas de descanso y por iniciativa de los docentes, usen esta exposición para sus jornadas académicas; es de resaltar que ya hay un público que es autónomo y la visita de manera constante”, añadió la directiva.

De igual manera invitó a las otras Instituciones que quieran la exposición para rotarla, ya que la idea es compartirla y mejorarla, y se pueda crear una red con los rectores o coordinadores para trabajar conjuntamente estas iniciativas.

El estudiante de grado décimo Santiago Jiménez quien participa de la exposición agregó “esto es muy interesante porque aprendo muchas palabras y sirve para varias ocasiones y actividades que se dan en el colegio, en descanso paso y leo las palabras para aprender más”.

También el estudiante Harold Esteban Tabares reconoció la importancia de la iniciativa y dijo “me parece muy buena, porque nos ayuda a conocer más palabras y me llama la atención algunas que nos invitan al no maltrato animal, invito a los otros estudiantes a donde está la exposición para que aprovechen el espacio y aprendan como nosotros lo hacemos”.

Campaña “Juntos hasta el final”

Esta es otra iniciativa nacional con la cual se pretende llegar a todas las instituciones educativas del país con el lema “El abandono no es una opción para un ser vivo humano o animal”, y haciendo uso de las cuatro habilidades del lenguaje: hablar, leer, escuchar y escribir, crear entre todos (maestros, estudiantes, familias) acciones que contribuyan al bienestar animal y las compartan.