EL LIDERAZGO, LA. .CAPACIDAD, DE CONVOCATORIA Y EL TRABAJO CONJUNTO, LOS TEMAS CENTRALES QUE PROPONE LA PRIMERA DAMA PARA TRANSFORMAR LOS SISTEMAS EDUCATIVOS.

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Primera Dama de la Nación - LUNNA Colombia
          El liderazgo, la capacidad de convocatoria y el trabajo en conjunto, los temas centrales que propone la Primera Dama para transformar los sistemas educativos 
– La señora María Juliana Ruiz participó en el panel ‘Transformar el presente, asegurar el futuro: educación y empoderamiento de las adolescentes marginadas’, en el marco de la Precumbre sobre la Transformación de la Educación, de la Unesco, en París. – De igual manera, afirmó que una de las decisiones más exitosas para promover la transformación de los sistemas educativos en el país ha sido involucrar a todos los sectores, entendiendo que cada uno aporta un valor agregado para defender y cubrir un costo específico.  – Este encuentro busca fortalecer el liderazgo, construir alianzas y asegurar acciones transformadoras e inversiones responsables para las niñas en países de bajos ingresos y en contextos frágiles.París, 5 de julio de 2022.
El liderazgo, la capacidad de convocatoria y el trabajo en conjunto con todos los sectores para transformar los sistemas educativos fueron los temas centrales de la Primera Dama de la Nación, María Juliana Ruiz, durante el panel ‘Transformar el presente, asegurar el futuro: educación y empoderamiento de las adolescentes marginadas’, en el marco de la Precumbre sobre la Transformación de la Educación, que se llevó a cabo en París. 
“El liderazgo comprende conocimiento, disposición, pasión, causas comunes, causas específicas y eso es lo que tenemos que priorizar para ejercerlo y practicarlo, entendiendo que también necesitamos atraer y acoger a múltiples actores diversos en nuestras causas comunes”, expresó la Primera Dama. 
Y agregó: “Es una de las decisiones más exitosas que hemos tomado para promover la transformación de los modelos educativos con la participación de diferentes sectores de la sociedad civil, de organizaciones internacionales, los sectores público y privado, diferentes entidades, entendiendo que cada actor tiene su parte para incrementar el valor agregado y que juntos conformamos los eslabones de una cadena que nos hace más fuertes para defender y cubrir un costo específico”. 
Durante su intervención, la señora María Juliana expuso cómo, bajo la necesidad de articular sectores, ajustó el rol de Primera Dama y lo enmarcó en tres ejes fundamentales: la capacidad de convocatoria, la defensa y la innovación e instó a que es una necesidad pasar del discurso a la acción, involucrando a todos los actores en la resolución de problemas.
“Necesitamos entender que este es el momento indicado para redireccionar correctamente, enfocar y volvernos más específicos en términos de la consecución de fondos y el financiamiento de causas específicas”, afirmó la Primera Dama. 
Este encuentro tiene por objetivo fortalecer el liderazgo y la construcción de alianzas entre todos los sectores para asegurar acciones transformadoras e inversiones responsables para las niñas en países de bajos ingresos y contextos frágiles, así como establecer soluciones que impacten de manera positiva a los países y preparar el escenario para la Cumbre de Transformación de la Educación en la Asamblea General de Naciones Unidas.
El evento, organizado por la Unesco, los gobiernos del Reino Unido y Ruanda, Unicef y el Foro Humanitario Mundial, también contó con la participación de Fatima Maada Bio, Primera Dama de Sierra Leona; Ibrahim Natatou, Ministro de Educación Nacional de Níger; Delphine O, Embajadora y Secretaria General del Foro Generación Igualdad e Ida Padikour Na-Tei, joven líder de Ghana.

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