Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en PRESIDENTE DUQUE ANUNCIA PAGO ANTICIPADO DE LA PRIMA DE NAVIDAD,ENTRE EL 15 Y EL 30 DE NOVIEMBRE, A MÁS DE 1,2 ILLONES DE SERVIDORES
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Presidente Duque anuncia pago anticipado de la prima de Navidad, entre el 15 y el 30 de noviembre, a más de 1,2 millones de servidores públicos • En el especial de televisión ‘Prevención y Acción’, que es emitido diariamente desde la Casa de Nariño, el Mandatario señaló que esta decisión tiene como objetivo impulsar la reactivación de la economía del país. • “Estaremos emitiendo una circular, una Directiva Presidencial, antes de terminar esta semana, para que entre el 15 y el 30 de noviembre adelantemos el pago de la prima de Navidad en el sector público, Gobierno Central”, dijo. • El pago anticipado de la prima de Navidad permitirá inyectarle a la economía nacional más de $1,4 billones. Bogotá, 4 de noviembre de 2020. El Presidente de la República, Iván Duque Márquez, anunció este miércoles su apoyo a la iniciativa de adelantar el pago de la prima a los servidores públicos, a partir de noviembre, como medida para reactivar la economía del país. “Estaremos emitiendo una circular, una Directiva Presidencial, antes de terminar esta semana, para que entre el 15 y el 30 de noviembre adelantemos el pago de la prima de Navidad en el sector público, Gobierno Central”, dijo. Con respecto a los entes territoriales, el Jefe de Estado aseveró que “la idea es, también, que los gobernadores y alcaldes estén facultados para hacerlo, quienes lo quieran adelantar”. Este anuncio lo hizo el Jefe de Estado durante su intervención en el especial de televisión ‘Prevención y Acción’, que es emitido diariamente desde la Casa de Nariño, donde recalcó que la idea de adelantar la Navidad busca una reactivación económica comprando los productos y servicios de la industria en colombiana. “Otro mensaje que quiero transmitirles a ustedes ‘Comprar lo Nuestro’, que nosotros compremos colombiano. Que este anticipo de la Navidad, que madrugarle a la Navidad nos permita a todos, con mucho amor por este país, ‘Comprar lo Nuestro, comprar colombiano’, que cuando compramos colombiano estamos apoyando una micro, pequeña, mediana y gran empresa en nuestro país”, puntualizó. Por ello, el Gobierno Nacional decidió adelantar el pago anticipado de nómina a más de 1,2 millones de funcionarios públicos, lo que le permitirá inyectarle a la economía más de 1,4 billones de pesos. Con esta decisión el Ejecutivo invita al sector privado a sacar adelante esta iniciativa que servirá para que los colombianos puedan adelantarse a las compras navideñas desde noviembre y así evitar aglomeraciones en momentos de pandemia. Anticipar la Navidad es la oportunidad para que los colombianos apoyen la industria nacional y compren lo nuestro, respetando los protocolos de bioseguridad, (el distanciamiento social, uso de tapabocas, evitando aglomeraciones y manteniendo el lavado de manos permanente) para continuar con una reactivación segura, protegiendo la vida y la salud.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en MINISTERIO DE AGRICULTURA INAUGURA ÁREA DE DESARROLLO NARANJA (ADN) DE «Pueblo Pescao», MONTERÍA
De esta forma, Colombia ya cuenta con 26 Áreas de Desarrollo Naranja, Distritos Creativos que buscan promover la identidad y el patrimonio local.
Bogotá, 4 de noviembre de 2020. La implementación del ADN ‘Pueblo Pescao’, en Montería, permitirá que la ciudad región sea un eje de desarrollo cultural, económico y social, donde los ritmos tradicionales como el porro y el bullerengue, las artesanías como el sombrero vueltiao, el turismo cultural, la gastronomía y los festivales, entre otros, sean los grandes protagonistas durante la reactivación económica. Durante el lanzamiento del ADN, el Ministerio de Cultura les contó a los sinuanos una nueva línea de crédito en alianza con Bancóldex para financiar a empresas con actividades que estén relacionadas con la Economía Naranja.Así mismo, en el evento se firmó el Acuerdo de Voluntades para el fortalecimiento, sostenibilidad y crecimiento de la Economía Naranja, a través de la consolidación de la Mesa de Córdoba. El Viceministro de la Creatividad y la Economía Naranja, del Ministerio de Cultura, Felipe Buitrago; el alcalde de Montería, Carlos Ordosgoitia, y Diana Molina, Directora de Estrategia, Desarrollo y Emprendimiento del Ministerio de Cultura, en compañía de funcionarios del gobierno departamental y local, integrantes de la academia, referentes culturales y sectores empresariales, hicieron presencia en la Área de Desarrollo Naranja ‘Pueblo Pescao’, toda una apuesta por la reactivación económica de la ‘Perla del Sinú’.“Las industrias culturales y creativas están validadas por la Unesco y la Organización de las Naciones Unidas que declaró el 2021 como el Año Internacional de la Economía Creativa para el desarrollo Sostenible, y Colombia es protagonista de esa visión de futuro, porque la cultura, la identidad y las tradiciones, están en el centro del desarrollo”, manifestó el Viceministro Buitrago. El Área de Desarrollo Naranja de ‘Pueblo Pescao’ es una apuesta por conservar la identidad, las tradiciones de la región y rica agenda cultural, como el Sinú Jazz Festival, que abarca las categorías tropical, urbano, rock y experimental, la Feria de la Lectura ‘Un río de libros”, la muestra audiovisual Cine Sinú, el Reinado del Río, la Feria Nacional Artesanal; la Feria de la Ganadería; el Festival Gastronómico Fogón Sinú, el Festival ‘Montería, Dulce Tradición’ y el Festival Golondrina de Plata.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en MÉDICOS CRITICAN A DUQUE POR NO PEDIR PRUEBAS A LOS QUE LLEGAN AL PAÍS
Elecciones EE.UU. 2020: críticas a vínculo entre encuestadoras y medios
Demora en resultados y poca distancia entre candidatos desnudó fallas de esas empresas que son objeto de duros análisis. Esta vez, de La República.
AFP
En realidad, casi siempre las empresas encuestadoras son sometidas a escrutinio después de un evento electoral en cualquier parte del mundo, comoquiera que durante las campañas aseguran reflejar (aunque también las tachan de orientar) la opinión de los electores.
Pero las elecciones en EE.UU. 2020 parecen empujar aún más a las empresas encuestadoras a una crisis de credibilidad, a la que también estarían arrastrando a los medios de comunicación.
Ahora, ya dos días después de las elecciones y sin conocerse aún los resultados, hecho que distancia la realidad aún más de las predicciones y estimaciones de las encuestadoras y los medios (que daban como ganador a Biden por un margen significativo) el diario La República hace observaciones partiendo de una reflexión básica: el de las encuestas es “un millonario negocio” basado en “auscultar la opinión pública y pronosticar sus comportamientos a partir de pequeñas muestras que pueden extenderse a grandes universos o poblaciones”.
Dos semanas antes de las elecciones del martes pasado, Biden aventaja a Trump por nueve puntos porcentuales a nivel nacional, según el promedio de encuestas de RealClearPolitics, citado por la agencia AFP.
El rotativo económico considera en su editorial que “no es accidental que los mayores consumidores del producto que ofrecen de las firmas encuestadoras sean los medios de comunicación”, y después señala la causa de la “crisis” en la que están “inmersos” uno y otros: el “fuerte crecimiento de las redes sociales y de los medios alternativos digitales, dos jugadores otrora inexistentes o no tenidos en cuenta por la hegemonía de las empresas informativas y de estudios de opinión”.
Esa razón es, precisamente, la que, en opinión de este periódico, está haciendo que los caminos de encuestadoras y medios se estén “separando”. La República hace notar que periódicos, radios y canales de televisión “se están volcando a la dimensión digital con todas las herramientas que esto les brinda”, mientras que las encuestadoras “siguen aferradas a metodologías obsoletas enfocadas en call centers, ejércitos de encuestadores, llamadas telefónicas, puntos muestrales físicos o acudiendo a los formularios gratuitos que los correos electrónicos ponen a su alcance”.
Advierte, además, que la mayoría de encuestadoras en el mundo ahora “prefieren dedicarse a realizar estudios de mercado y comportamiento de los consumidores que seguir en el desgastante terreno político en donde siguen cosechando derrotas de credibilidad”, debido a que, entre otras cosas, según este medio, los políticos las capturan “con contratos” y manipulan “los resultados de sus estudios cuando estas [las encuestadoras] empiezan a aplicar las viejas metodologías”.
Después esgrime al planteamiento central de su análisis: “Aún no se entiende cómo las encuestadoras trabajan para partidos o candidatos y para los medios de comunicación; justamente un vínculo que está haciendo agua. […] El salto digital de las personas es enorme y aún no ha sido interpretado por las encuestadoras”.
Jorge Fernández Menéndez, en Excélsior, de México, lo dice a su manera: “No nos engañemos: no hubo ola azul, Biden no ganó abrumadoramente como pronosticaban las encuestas, que siguen demostrando que no logran mediciones eficaces en una época donde casi todo ha cambiado”.
De este caso de EE.UU., Maite Azuela saca asimismo una lección, primero para México, pero que se podría proyectar para todos los países democráticos. Ella escribe en El Universal, también de ese país, que el papel de los medios de comunicación y las encuestadoras en la elección estadounidense contribuyó “al ambiente extremista”, y que “se llegó a la elección con la imagen de un Biden que ganaría de forma aplastante, lo que le permitió a Trump tener preparados los cartuchos de defensa. Cuando los números no indicaban una victoria, la población se descolocó y Trump salió a descalificar el proceso”
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en POR EL PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE PERIODISTAS DE RISARALDA (Pri), RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ, POETA, COLUMNISTA, ESCRITOR Y COMUNICADOR SOCIAL
NO MÁS VIOLENCIA CONTRA LOS NIÑOS Y NIÑAS
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Jueves 5 de noviembre 2020. “Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar, incluido el Ciberacoso”.
En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños’ Mirko Badiale, escritor italiano
QUINTA OBRA
“EL ABUSO INFANTIL” DURACIÓN: 11.5 minutos.
LUGAR DE PRESENTACIÓN: Aula máxima Colegio Fundación Liceo Inglés -Km5 vía Cerritos, entrada 17, Pereira, Risaralda
Número de espectadores: 33 (Representación de: Profesores, Padres de Familia y Alumnos)
DÍA: miércoles 4 de noviembre 2020. Hora: 11 de la noche.
TÍTULO: “EL ABUSO INFANTIL”
AUTOR: RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ (Católico).
SÍNTESIS
El objetivo es la lucha permanente contra la Violencia y el Acoso Escolar, incluido el Ciberacoso, que garantice una educación de calidad equitativa e inclusiva, promoviendo relaciones pacíficas y respetuosas entre todo el personal existente en los Establecimientos Educativos de Colombia.
Debe ser un compromiso seguro, con la colaboración permanente de Padres de Familia, Personal Administrativo, Profesores y alumnos.
Ficha Técnica por orden de aparición: 1-RUDAFRA (Inquisidor). 2-RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ (Investigador)
ACTORES: RUDAFRA Y RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ
NECESIDADES ESCÉNICAS: Aula Máxima. Telón corredizo. Una pantalla gigante. Dos micrófonos aéreos. Dos escritorios, repletos de libros. Dos computadores portátiles. Banderas de Colombia, Pereira, Risaralda, la Institución y la bandera blanca de la paz. Señalador de imagen. Ayudante de proyecciones, en sitio aledaño al escenario. Al fondo, en letras doradas, la frase: En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños’ Mirko Badiale, escritor italiano
Al frente: 33 sillas, debidamente marcadas con el nombre de cada asistente indicando la representación correspondiente (Padre de familia, Profesor, Alumno).
TEXTO:
El “DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN LA ESCUELA, INCLUIDO EL CIBERESPACIO”, fue creado por los integrantes de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), designando el primer jueves del mes once de cada año, para reconocer la violencia en el entorno escolar, que atenta contra los derechos de niños y adolescentes, en su salud y bienestar.
Las cifras son aterradoras: cada alumno de cada tres ha sido víctima de acoso por parte de sus compañeros, durante el transcurso de las jornadas lectivas. Una alta cifra de niños y niñas ha padecido violencia física, por parte de condiscípulos, profesores o los padres de familia. Sorprendente que muchas personas, utilizando las herramientas ciberespaciales acosen sexualmente a niños o niñas.
Lógicamente los actos violentos tienen repercusiones negativas que se traducen en pésimos rendimientos académicos, causan problemas mentales y afectan la calidad de vida para quienes los padecen.
Se requiere, con urgencia, la toma de conciencia en todas las Instituciones Educativas de Colombia, de una gran toma de conciencia sobre la magnitud de este flagelo y adoptar medidas especiales, acompañadas de campañas efectivas, para erradicar LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN LA ESCUELA, INCLUIDO EL CIBERESPACIO. Comprometiendo seriamente en la tarea a: Padres de Familia, Profesores, Alumnos, a toda la comunidad Educativa, al Ministerio del Ramo correspondiente y a las Secretarías de Educación que operan en todo el territorio Nacional.
La meta es solucionar efectivamente las causas, hasta llegar a cero tolerancias de todos los tipos de violencia, para sembrar la cultura de respeto a los niños y niñas que, en realidad, son el futuro de la humanidad.
Obra dirigida a los cincuenta millones de habitantes de Colombia.
ACTO I
Aula Máxima. Telón corredizo. Una pantalla gigante. Dos micrófonos aéreos. Dos escritorios, repletos de libros. Dos computadores portátiles. Banderas de Colombia, Pereira, Risaralda, la Institución y la bandera blanca de la paz. Señalador de imagen. Ayudante de proyecciones, en sitio aledaño al escenario. Al fondo, en letras doradas, la frase: En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños’ Mirko Badiale, escritor italiano
Al frente: 33 sillas, debidamente marcadas con el nombre de cada asistente indicando la representación correspondiente (Padre de familia, Profesor, Alumno).
ESCENA I
Música infantil, con temas que invitan a estudiar y a dar gracias a la vida. Se hacen advertencias a los asistentes de la importancia de la obra, la atención que deben prestar y el buen comportamiento.
Se abre el telón:
Protagonistas ocupando sus puestos. RUDAFRA A LA DERECHA, RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ A LA IZQUIERDA.
En la pantalla, en letras grandes, alternando español e inglés, van apareciendo cada una de las palabras pronunciadas por los actores.
RUDAFRA: (Se levanta de la silla. Hace una venia de saludo a los espectadores y regresa a su puesto) – ¿De dónde salió eso del DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN LA ESCUELA, INCLUIDO EL CIBERESPACIO”? (Sube su mano derecha y la baja inmediatamente).
RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ: (Oprime una tecla de su computador y aparece una frase de José Martí: “Para los niños trabajamos, porque los niños son los que saben querer, porque los niños son la esperanza del mundo”).
El “DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN LA ESCUELA, INCLUIDO EL CIBERESPACIO”, fue creado por los integrantes de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), designando el primer jueves del mes once de cada año, para reconocer la violencia en el entorno escolar, que atenta contra los derechos de niños y adolescentes, en su salud y bienestar.
(Hace una señal al ayudante de proyecciones, para que dejar sonar música infantil).
SE CIERRA EL TELÓN. FIN DEL ACTO UNO.
ACTO II
Aula Máxima. Telón corredizo. Una pantalla gigante. Dos micrófonos aéreos. Dos escritorios, repletos de libros. Dos computadores portátiles. Banderas de Colombia, Pereira, Risaralda, la Institución y la bandera blanca de la paz. Señalador de imagen. Ayudante de proyecciones, en sitio aledaño al escenario. Al fondo, en letras doradas, la frase: En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños’ Mirko Badiale, escritor italiano
Al frente: 33 sillas, debidamente marcadas con el nombre de cada asistente indicando la representación correspondiente (Padre de familia, Profesor, Alumno).
Se abre el telón.
ESCENA I
Aparece, en pantalla, un video de José Luis Perales: “Que canten los niños, que alcen la voz, / que hagan al mundo escuchar;/ que unan sus voces y lleguen al sol;/ en ellos está la verdad. / Que canten los niños que viven en paz/ y aquellos que sufren dolor; / que canten por esos que no cantarán/ porque han apagado su voz…”
RUDAFRA: (Tocándose la cabeza, en señal de preocupación) –Bueno amigo ¿Usted tiene cifras sobre la violencia en las Instituciones Educativas?
RUBEN DARÍO FRANCO NARVÁEZ: Mueve una tecla de su computador y aparece una frase de Karl Menninger: “El trato que se le da a los niños es el que ellos luego darán a la sociedad”.
(Hace un gesto de disgusto y responde) -Las cifras son aterradoras: un alumno de cada tres ha sido víctima de acoso por parte de sus compañeros, durante el transcurso de las jornadas lectivas. Una alta cifra de niños y niñas ha padecido violencia física, por parte de condiscípulos, profesores o los padres de familia. Sorprende que muchas personas, utilizando las herramientas ciberespaciales acosen sexualmente a niños o niñas.
Lógicamente los actos violentos tienen repercusiones negativas que se traducen en pésimos rendimientos académicos, causan problemas mentales y afectan la calidad de vida para quienes los padecen.
(Con su mano derecha indica al ayudante de proyecciones que haga sonar música de amor a los niños).
SE CIERRA EL TELÓN. FIN DEL ACTO DOS.
ACTO III
Aula Máxima. Telón corredizo. Una pantalla gigante. Dos micrófonos aéreos. Dos escritorios, repletos de libros. Dos computadores portátiles. Banderas de Colombia, Pereira, Risaralda, la Institución y la bandera blanca de la paz. Señalador de imagen. Ayudante de proyecciones, en sitio aledaño al escenario. Al fondo, en letras doradas, la frase: En cada niño se debería poner un cartel que dijera: Tratar con cuidado, contiene sueños’ Mirko Badiale, escritor italiano
Al frente: 33 sillas, debidamente marcadas con el nombre de cada asistente indicando la representación correspondiente (Padre de familia, Profesor, Alumno).
Se abre el telón:
ESCENA I
En la pantalla se proyecta la canción de la Vacuna de María Elena Walash: Había una vez un bru…/
Un brujito que en Gulubú/ A toda la población/ Embrujaba sin ton ni son/ Pero un día llegó el Doctorrr/
Manejando un cuatrimotorrr/ ¿Y saben lo que pasó? / ¿Y saben lo que pasó? / ¿No?/ Todas las brujerías del brujito de Gulubú/ Se curaron con la vacú…/ Con la vacuna, luna luna lu…”
RUDAFRA: (Se levanta de su escritorio. Da un ligero paseo por el escenario, esperando que alguno le diga algo) ¿Cuáles serían las soluciones?
RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ: (Oprime una tecla del computar y en pantalla aparece la frase de Mahatma Gandhi: “A los niños, antes de enseñarles a leer, hay que ayudarles a aprender lo que es el amor y la verdad”).
(Coloca su índice sobre la mejilla y el resto de dedos de la mano derecha sobre el mentón) -Se requiere, con urgencia, la toma de conciencia en todas las Instituciones Educativas de Colombia, de una gran toma de conciencia sobre la magnitud de este flagelo y adoptar medidas especiales, acompañadas de campañas efectivas, para erradicar LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN LA ESCUELA, INCLUIDO EL CIBERESPACIO. Comprometiendo seriamente en la tarea a: Padres de Familia, Profesores, Alumnos, a toda la comunidad Educativa, al Ministerio del Ramo correspondiente y a las Secretarías de Educación que operan en todo el territorio Nacional.
La meta es solucionar efectivamente las causas, hasta llegar a cero tolerancias de todos los tipos de violencia, para sembrar la cultura de respeto a los niños y niñas que, en realidad, son el futuro de la humanidad.
Toca una tecla de su computador y aparece la frase de Paulo Cohelo: “Un niño siempre puede enseñar tres cosas a un adulto: a ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea”.
Seguidamente (se repite) en pantalla un video de José Luis Perales: “Que canten los niños, que alcen la voz, / que hagan al mundo escuchar;/ que unan sus voces y lleguen al sol;/ en ellos está la verdad. / Que canten los niños que viven en paz/ y aquellos que sufren dolor; / que canten por esos que no cantarán/ porque han apagado su voz…”
SE APAGA LA PANTALLA. SE CIERRA EL TELÓN
FIN DE LA OBRA. Y… a tomar un buen delicioso café colombiano.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en POR EL PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE PERIODISTAS DE RISARALDA (Pri), RUBÉN DARÍO FRANCO NARVÁEZ, POETA, ESCRITOR, COMUNICADOR SOCIAL Y COLUMNISTA
Por la importancia del tema, siguiendo insinuaciones del director general del periódico ciberespacial www.notieje.com, nos permitios entregar un solo tema, hoy jueves 5 de noviembre 2.020, de la Encíclica Fratelly Tutty del Papa Francisco sobre la Esperanza. Porque la esperanza es audaz, sabe mirar más allá de la comodidad personal….
ESPERANZA
54. A pesar de estas sombras densas que no conviene ignorar, en las próximas páginas quiero hacerme eco de tantos caminos de esperanza. Porque Dios sigue derramando en la humanidad semillas de bien. La reciente pandemia nos permitió rescatar y valorizar a tantos compañeros y compañeras de viaje que, en el miedo, reaccionaron donando la propia vida. Fuimos capaces de reconocer cómo nuestras vidas están tejidas y sostenidas por personas comunes que, sin lugar a dudas, escribieron los acontecimientos decisivos de nuestra historia compartida: médicos, enfermeros y enfermeras, farmacéuticos, empleados de los supermercados, personal de limpieza, cuidadores, transportistas, hombres y mujeres que trabajan para proporcionar servicios esenciales y seguridad, voluntarios, sacerdotes, religiosas… comprendieron que nadie se salva solo.51
55. Invito a la esperanza, que «nos habla de una realidad que está enraizada en lo profundo del ser humano, independientemente de las circunstancias concretas y los condicionamientos históricos en que vive. Nos habla de una sed, de una aspiración, de un anhelo de plenitud, de vida lograda, de un querer tocar lo grande, lo que llena el corazón y eleva el espíritu hacia cosas grandes, como la verdad, la bondad y la belleza, la justicia y el amor. […] La esperanza es audaz, sabe mirar más allá de la comodidad personal, de las pequeñas seguridades y compensaciones que estrechan el horizonte, para abrirse a grandes ideales que hacen la vida más bella y digna».52 Caminemos en esperanza.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en WhatsApp: Nueva actualización para ordenar fácil la Memoria del Celular
WhatsApp lanza oficialmente la función de mensajes que se autodestruyen
Luego de varios meses, la aplicación de mensajería móvil más popular del planeta lanzó al mercado uno de sus principales desarrollos.
WhatsApp.
WhatsApp llevaba meses en este proyecto que, por fin, fue incorporado a la aplicación que tiene más de 2.000 millones de usuarios en el mundo.
El argumento que informó la app en su blog oficial es que los mensajes de WhatsApp suelen permanecer en los teléfonos de manera indefinida. “Si bien es genial poder guardar los recuerdos de familiares y amigos, no es necesario que la mayoría del contenido que enviamos se guarde eternamente”, señaló la plataforma propiedad de Facebook.
WhatsApp: ¿cómo funcionan los mensajes que se autodestruyen?
La opción de mensajes temporales comienza a funcionar este jueves. Al activarla en un chat, los mensajes nuevos enviados al mismo desaparecerán después de 7 días, lo que ayudará a que la conversación se sienta más ligera y privada.
Seguido, explicó WhatsApp, en un chat individual, cualquiera de las dos personas puede activar o desactivar los mensajes temporales. En los grupos, solo quienes los administren tendrán el control para hacerlo.
“Al principio, ofreceremos la opción de que los mensajes desaparezcan después de 7 días porque consideramos que este período de tiempo les permitirá a los usuarios seguir el hilo de la conversación sin olvidarse de qué estaban chateando”, agregó el servicio de mensajería.TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR
El usuario también deberá tener en cuenta que, transcurrido este tiempo, los mensajes recibidos, tales como aquella lista de supermercado o la noticia de la semana pasada, desaparecerán del chat si la opción está activada.
¿Cómo activar o desactivar los mensajes temporales en WhatsApp?
Según explicó WhatsApp, para enviar mensajes que desaparecen, el usuario debe activar los mensajes temporales. Una vez activados, los mensajes nuevos que se envíen en el chat desaparecerán después de siete días.
También se debe tener en cuenta que la selección más reciente afectará a todos los mensajes del chat. Los mensajes enviados o recibidos antes de la activación de los mensajes temporales no sufrirán ningún cambio.
Así se pueden activar los mensajes que se autodestruyen en WhatsApp en Android y iPhone:https://71c90dc739367b0aa4d134ec1cfbb845.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-37/html/container.html
Abre el chat de WhatsApp.
Toca el nombre del contacto.
Toca Mensajes temporales.
Si se te indica, toca CONTINUAR.
Selecciona Activados.
¿Cómo activar o desactivar los mensajes temporales en WhatsApp?
La aplicación explicó que cualquier usuario puede desactivar los mensajes temporales cuando quiera. Una vez desactivados, los mensajes enviados en el chat ya no desaparecerán.
Luis Alberto FigueroaComentarios desactivados en USE EL TAPABOCAS, FRECUENTEMENTE LAVADO DE MANOS, GUARDAR LA DISTANCIA, EL USO DEL GEL ANTIBACTERIAL Y ATENTO (A), A LAS DISPOSICIONES RESANTES DE LAS AUTORIDADES DE SALUD
CRECE TEMOR POR EL CONTAGIO DEL COVID-19
En Pereira dos de cada tres personas , sienten un poco o mucha preocupación de contagiarse de covid -19, según lo revela la encuesta Pulso Social del DANE.
El 10,8% de los encuestados aseguró que no les preocupa para nada infectarse con el coronavirus, mientras que el 2,2 % le es indiferente.
La encuesta se efectuó en 22 ciudades capitales y algunas áreas metropolitanas, arrojando los siguientes resultados: 34,2% manifestaron encontrarsen muy preocupados por obtener el covid-19, mientras que el 9% señaló no tener nada de preocupación y el 4,9% es indiferente.
Biden, a 6 votos de la Casa Blanca, y podrían estar en estos 5 estados
En la madrugada de este jueves, el demócrata se acercaba aún más a su victoria, que podría salir de Alaska, Georgia, Carolina del Norte, Nevada y Pensilvania.
Después de una campaña marcada por la crispación, y perturbada por el coronavirus, la crisis económica y las protestas, los estadounidenses fijan ahora su mirada este jueves en el lento avance del conteo en cinco estados: Alaska (3 votos electorales), Georgia (16), Carolina del Norte (15), Nevada (6) y Pensilvania (20).
Pero nada está dicho todavía. A pesar de que Biden está más cerca del umbral para ser declarado ganador, Trump todavía tiene posibilidades en estas elecciones de EE.UU., país que vive una situación que no experimentó desde la campaña de 2000, una contienda en la que los resultados tampoco se conocieron a las pocas horas del cierre de urnas, como es habitual.
Como ocurrió en 2016 con Hillary Clinton, Biden puede ganar el voto popular y perder si no consigue los votos electorales requeridos para ganar la Casa Blanca. El número mágico es 270, de un total de 538 que conforman el Colegio Electoral que define la contienda entre Trump y Biden, el sistema estadounidense de sufragio universal indirecto.
Sin declararse vencedor, Biden dijo la tarde del miércoles que confiaba en ganar la presidencia y subrayó que “cada voto debe contarse”, en una breve declaración en su feudo de Wilmington, Delaware.
El jefe de una misión internacional de observadores de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE) criticó las “acusaciones infundadas” de Trump y dijo que “dañan la confianza” en las instituciones democráticas. La campaña de Biden se había pronunciado en un sentido similar, después de la declaración de Trump en la madrugada del miércoles, al decir que las palabras de del presidente son “indignantes” y “sin precedentes”.
El conteo seguía por segunda noche consecutiva después de unos comicios con participación récord y una masiva votación por adelantado, tanto por correo como presencial.
Según el US Elections Project de la Universidad de Florida, en estas elecciones estadounidenses votaron 160 millones de personas, incluidos los más de 101,1 millones que lo hicieron de manera anticipada. Esto supone una participación del 66,8% contra 59,2% de 2016.
Estados Unidos no vivía esta incertidumbre desde 2000, cuando la pugna entre el republicano George W. Bush y el demócrata Al Gore terminó dirimiéndose en la Corte Suprema a favor del primero.
En estados como Nevada y Pensilvania podría ser necesario esperar al jueves o el viernes dado el volumen de papeletas que resta por contar. En Georgia la carrera también se proyecta muy reñida.
Es probable que la contienda se decida en Pensilvania, donde Trump lleva ventaja que está mermando a medida que se contabilizan votos de distritos tradicionalmente demócratas.
El gobernador demócrata de Pensilvania, Tom Wolf, pidió “paciencia” y prometió que todos los votos serán contados de la debida forma.
Biden, a 6 votos de la Casa Blanca, y podrían estar en estos 5 estados
En la madrugada de este jueves, el demócrata se acercaba aún más a su victoria, que podría salir de Alaska, Georgia, Carolina del Norte, Nevada y Pensilvania.
Después de una campaña marcada por la crispación, y perturbada por el coronavirus, la crisis económica y las protestas, los estadounidenses fijan ahora su mirada este jueves en el lento avance del conteo en cinco estados: Alaska (3 votos electorales), Georgia (16), Carolina del Norte (15), Nevada (6) y Pensilvania (20).
Pero nada está dicho todavía. A pesar de que Biden está más cerca del umbral para ser declarado ganador, Trump todavía tiene posibilidades en estas elecciones de EE.UU., país que vive una situación que no experimentó desde la campaña de 2000, una contienda en la que los resultados tampoco se conocieron a las pocas horas del cierre de urnas, como es habitual.TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR
Como ocurrió en 2016 con Hillary Clinton, Biden puede ganar el voto popular y perder si no consigue los votos electorales requeridos para ganar la Casa Blanca. El número mágico es 270, de un total de 538 que conforman el Colegio Electoral que define la contienda entre Trump y Biden, el sistema estadounidense de sufragio universal indirecto.
Sin declararse vencedor, Biden dijo la tarde del miércoles que confiaba en ganar la presidencia y subrayó que “cada voto debe contarse”, en una breve declaración en su feudo de Wilmington, Delaware.
El jefe de una misión internacional de observadores de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE) criticó las “acusaciones infundadas” de Trump y dijo que “dañan la confianza” en las instituciones democráticas. La campaña de Biden se había pronunciado en un sentido similar, después de la declaración de Trump en la madrugada del miércoles, al decir que las palabras de del presidente son “indignantes” y “sin precedentes”.
El conteo seguía por segunda noche consecutiva después de unos comicios con participación récord y una masiva votación por adelantado, tanto por correo como presencial.
Según el US Elections Project de la Universidad de Florida, en estas elecciones estadounidenses votaron 160 millones de personas, incluidos los más de 101,1 millones que lo hicieron de manera anticipada. Esto supone una participación del 66,8% contra 59,2% de 2016.
Estados Unidos no vivía esta incertidumbre desde 2000, cuando la pugna entre el republicano George W. Bush y el demócrata Al Gore terminó dirimiéndose en la Corte Suprema a favor del primero.
En estados como Nevada y Pensilvania podría ser necesario esperar al jueves o el viernes dado el volumen de papeletas que resta por contar. En Georgia la carrera también se proyecta muy reñida.
Es probable que la contienda se decida en Pensilvania, donde Trump lleva ventaja que está mermando a medida que se contabilizan votos de distritos tradicionalmente demócratas.
El gobernador demócrata de Pensilvania, Tom Wolf, pidió “paciencia” y prometió que todos los votos serán contados de la debida forma.
