EL MUNDO NO APRENDE DE LA PANDEMIA.

CAMPANAZO DE EXPERTOS DE LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

POR :  LUIS ALBERTO FIGUEROA

T.P. 0222 DEL MEN COLOMBIA

PERIÓDICO CIBERESPACIAL WWW.NOTIEJE.COM CUBRIENDO LOS

CINCO CONINENTES DEL TERCER PLANETA SOLAR. EUROPA, AMÉRICA, ASIA, OCEANÍA Y ÁFRICA,

MEDIO DE COMUNICACIÓN SOCIAL AFILIADO AL COLEGIO

NACIONAL DE PERIODISTAS SECCIONAL 26 RISARALDA Y A PERIODISTAS

DE RISRALDA PRI.

LA CRIS GLOBAL POR LA PANDEMIA DEL COVID-19 CONTINÚA.

TRAS MÁS DE 240 MILLONES DE CONTAGIOS Y CERCA DE CINCO MILLONES DE FALLECIMIENTOS EN VEINTE MESES DE EMERGENCIA SANITARIA, LOS ÍNDICES DE MORBILIDAD Y MORTALIDAD HAN DISMINUIDO GRADUALMENTE, SALVO POR LOS PICOS Y REBROTES EN ALGUNOS PAÍSES ATRIBUIDOS POR SUS RESPECTIVAS AUTORIDADES A LA PORCIÓN DE HABITANTES O VACUNADOS-

AUNQUE TODAVÍA NO SE PUEDE HABLAR  DE POSPANDEMIA NI DE QUE ESTE CORONAVIRUS ENTRÓ EN UNA FASE ENDÉMICA, ES EVIDENTE QUE EL AUMENTO DE LA DE LA INMUNIZACIÓN GLOBAL, POR MÁS DEDSIGUAL QUE CONTINÚA SIENDO, HA CONTENIDO PROGRESIVAMENTED LA CAPACIDAD EXPOTENCIAL DE LA INFECCIÓN VIRAL.

ASÍ LAS COSAS, DE CARA A LA CUMBRE DEL G20, QUE REUNIRÁ A LAS PRINCIPALES POTENCIAS  Y PAÍSES DESARROLLADOS EN ROMA, EL CONSEJO PLANTEA LA URGENCIA DE UN CAMBIO DE PARADIGMA EN EL QUE SE ORIENTEN RADICALMENTE LAS POLÍTICAS BASE CON EL FIN DE QUE LA SALUD DEJE DE ESTAR AL SERVICIO DE LA ECONOMÍA Y, POR EL CONTRARIO, SEA LA ECONOMÍA LA QUE APOYE LA SALUD PARA TODOS.

COLOMBIA TAMBIÉN DEBE AHONDAR EN ESTE ANÁLISIS Y EL PLAN DECENAL DE SALUD QUE ESÁ EN CONSTRUCCIÓN ES UN ESCENARIO VITAL PARA ELLO.

ES URGENTE, POR EJEMPLO,  AUMENTAR LA CAPACIDAD CIENTÍFICA  Y DE INNOVACIÓN SANITARIA EN COLOMBIA, Y NO SOLO EN EL CAMPO DEL DESARROLLO Y PRODUCCIÓN LOCAL DE VACUNAS.

EL MINISTERIO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DEBE ENFATIZAR LAS POLÍTICAS SECTORIALES  Y ALLANAR MAYORES PRESUPUESTOS PÚBLICOS Y PRIVADOS EN ESE PROPOSITO.

NO MENOS IMPORTANTE ES IMPULSAR  UNA MAYOR PEDAGOGÍA Y CONCIENCIA CIUDADANA SOBRE  LOS PROTOCOLOS DE BIOSEGURIAD  PARA DISMINUIR EL RIESGO DE ENFERMEDADES Y PEDAGOGÍAS ENDÉMICAS.

ALLÍ ES CLAVE TAMBIÉN  UN MAYOR ESFUERZO EN LA EDUCACIÓN  COMO ELEMENTO PRIMORDIAL PARA QUE LA POBLACIÓN ENTIENDA LA IMPORTANCIA DE HÁITOS DE VIDA SALUDABLE ASÍ COMO LAS UTILIDADES  DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS , DESARROLLOS Y TRATAMIENTOS MÉDICOS.

POR EJEMPLO, RESULTA INSÓLITO EL ALTO PORCENTAJE DE PERSONAS NO VACUNADAS PESE A QUE ESTÁN PRIORIZSADAS HACE MESES.

COMO SE VE, HAY QUE DERIVAR LECCIONES DE LA CRISIS PANDÉMICA.

MUCHAS SON CLARAS Y SALTAN A LA VISTA.

OTRAS NO TANTO.

LO IMPORTANTE ES IDENTIFICARLAS Y EMPEZAR A APLICARLAS.